敬艳,柳鸣毅.我国退役运动员转型体育教师何以实现？——基于四川天府新区“体育教师共享中心”的创新实践启示[J].体育与科学,2025,46(1):72-82.
邵媛,林郁箐.体教融合背景下退役运动员进校园：时代价值、现实困境与推进策略[J].天津体育学院学报,2024,39(6):722-729.
李彦龙,常凤.场域论视域下退役运动员转型学校教练员的实然困境与应然路径[J].广州体育学院学报,2024,44(5):9-16.
郑洋,程琳琳,王俊奇,等.基于“要素-格局-效应”的土地利用空间冲突：逻辑主线与协调路径[J].自然资源学报,2025,40(2):316-329.
王益章.基于冲突理论的我国退役运动员就业困难原因探析[D].长春:东北师范大学,2020.
张瑞林,牛群.学校教练员赋能学校体育发展：价值取向、机制建构及实践路向[J].山东体育学院学报,2023,39(4):1-8.
文彦章,李书婷,贾年,等.体教融合视域下我国青少年足球资源保障体系研究[J].体育文化导刊,2024(11):44-50.
勾玉铎,花楷.新发展理念下体教融合高质量发展：内涵、困境与路向[J].沈阳体育学院学报,2021,40(5):32-39.
赵苗,李留东,李敏佳,等.我国退役奥运会冠军社会流动研究[J].浙江体育科学,2020,42(2):41-46.
张宜龙.论新时期退役运动员再就业现状及途径[J].南京体育学院学报(社会科学版),2004(1):70-73.
王瑞平.县域足球视角下抚州茵才青少年足球俱乐部发展策略研究[D].南昌:江西师范大学,2024.
马德浩.公共体育服务融入基层网格化管理的意义解析与路径探索[J].沈阳体育学院学报,2024,43(1):9-15.
殷姿.运动员的超体育表演研究[D].上海:上海体育学院,2017.
张书惠.我国运动员退役安置问题的对策研究[J].社会与公益,2020(3):49-50.